但温照原低着头看自己的鞋尖，默默听了一会，只回答了一句：“他不是这样的，其实他对我很好的。”
余行郡对温照原当然很好，这次休假回来，还特意给他带了礼物。
是一块巴掌大的石头，不失粗糙的天然质感，但翻过来看背面，却是晶亮的淡蓝色，放在亮处转动，还能闪出五彩柔和的光泽。
余行郡说，这是陪老妈爬山的时候随手捡的，说一看这破石头就想起你了，又丑又硬的，特衬你。
说这话的时候，他在收拾自己拖回来的行李箱，故意没去看温照原的表情。
可这石头明明就很漂亮，被光一照就闪闪发光，温照原很喜欢，小心翼翼收起来，看见余行郡又从行李箱里拿出来许许多多好吃的，都是他老爸老妈亲手做，打包带来的，立刻眼睛更亮了，跑过去一脸期待地看着他把东西理好，该放阴凉处的放阴凉处，该放冰箱的放冰箱。
这些东西，有家里自制的罐头、辣酱、卤味、果干、咸鸭蛋，还有(n)(f)包子、糕点、馅饼，回来的时候托运行李都超重不少，但老妈就是一个劲塞，一个劲塞，也不管保质期内人来不来得及吃完。
晚上，两人就吃这些东西，温照原吃得腮帮子鼓鼓，还在赞不绝口，说这个好吃，那个也好吃，辣酱更好吃，比老干妈都好吃，阿姨叔叔简直是厨神降临，太厉害了。
余行郡不吃晚饭，但一段时间没见面，不得不说还挺想念，就拿了一罐无花果干坐餐桌边假吃，一边嘲笑温照原怎么一见吃的就这幅德行，不知道的还以为我平时怎么饿着你了。
说完，又觉得不对，本来给这小孩做饭吃，明明是出于大发善心的慈悲，怎么现在搞得好像成了自己的义务，必须完成的责任一样。
回房间后，温照原把那块石头好好地搁在了自己床头，阁楼上斜斜的窗户正对着床，早上打开百叶窗，射进来的阳光就会照在床头柜上，映出一种流光溢彩，静谧梦幻的美。
有这块漂亮东西陪伴入眠，他觉得，连梦境都变得璀璨、闪亮起来。
幸好，余行郡这次回来，没有再追究把师兄放进门来的事，而且似乎还对自己更好了一点儿，有来就有往，温照原也想着，什么时候可以给余先生送一份回礼。
在国庆期间，他基本写好了短片剧本的初稿。自己当局者迷，判断不了写得行不行，想着是不是应该再去联系一下导师，请教老师的意见。
上学的时候，导师对他作品最多的评价就是：平淡。有想法但无法打动大多数人。因为在他的片子里，看不到有强烈的渴望，没有一种亟待改变现状的动机，故而也就无法调动观众的注意力，吸引人一直看下去。
他还记得，导师在看过自己毕设初稿之后，找他去办公室，说的第一句话是：“你是不是从小到大，一直都没有什么特别想要的东西？”
你怎么还不来亲我？
确实，温照原觉得，自己从小是没缺过什么，爱，物质，快乐，这些人类生存所必备的要素，爸爸妈妈一样都没少给。但毕业之后就不太一样了，现在他也算是挨过饿的人，至少对食物，会有种天然的喜欢和渴望。
不过其实，清心寡欲，不是挺好的事吗，拥有说“我不要了”的勇气，就是拥有了选择生活方式的权力。虽然在自己选的道路上，也不乏有与现实磕碰产生的阵痛，但至少心情是舒畅的，不会有做全日制螺丝钉时那种浑浑噩噩，浪费生命的绝望。
不知道毕业之后，导师对自己的作品还会不会有新的看法，怀着忐忑的心情，他还是写了一封邮件，附件放上15分钟短片的脚本，问老师，如果送去参加电影节的创投大赛，有没有机会能拿到一点点资助。
他的导师是个四十多岁，在生活和工作上都兢兢业业的中年人，人很好，就算面对已经毕业的学生，只要有专业上的问题，一定有问必回。但在多少沾点传统师徒关系的体制中，他作为“老父亲”，在私事上却很有边界感，除非学生有相关的指点迷津的需求，一般都不会主动问起学习以外的个人情况。
温照原很敬重老师，一直也为自己达不到老师的要求有点惭愧。
这一回收到老师的回信，是在隔天晚上十点半，导师说：“照原同学，来信已悉，关于剧本的问题，有几点想与你探讨。”
下面的具体意见有详有略，技术问题讲得不多，主要的观点还是说，这个故事，如果是拍出来自己欣赏，就还不错，我很支持你用电影作为手段来向自身内部探求，但要拿出去参赛，是要好好考虑一下，评估你关心的东西，和大众的价值观、痛点到底能不能匹配得上。
老师建议他，写故事，不要只从自己的经历、经验取材，还可以观察生活，观察其他人，跳出围着自己打转的思维，看看别人都在怎样活着，看看大多数人内心的渴望和冲动都有些什么。
读完邮件，温照原躺在阁楼小床上，陷入了沉思。
他不觉得自己是个太以自我为中心的人，但“别人都在怎样地活着”，说实
海棠情欲